Изучая английский язык, каждый из нас неизбежно сталкивается с чтением литературы. Чаще всего главная сложность заключается именно в пересказе прочитанного, когда нужно прямую речь (direct speech) превратить в косвенную (reported/ indirect speech).
Мы уже рассказывали о том, как передать прямую речь при письме с помощью кавычек, а теперь разберемся с устными нюансами ее изложения.
Часто можно услышать вопрос: "Что он тебе ответил?" Вы начинаете: "Он сказал, что..." Действительно, а что дальше?
Как правильно согласовать все грамматические аспекты, выбрать нужное время, порядок слов, отразить характер вопроса или повествовательного предложения? Сегодня мы рассмотрим и дадим примеры к этим занимательным вопросам.
Итак, давайте определимся:
Прямая речь - дословное введение в речь автора каких либо реплик. Синтаксические структуры используются в согласовании с лицом говорящего.
He says, "I will come."/ Он говорит: "Я приду".
Косвенная речь - способ введения чужой речи в свою речь. В данном случае предложения строятся от третьего лица.
He says that he will come./ Он говорит, что придет.
Говоря о переходе от прямой речи к косвенной, следует учитывать два важных фактора: организация синтаксиса и пунктуации (то есть согласование и организация слов, отказ от кавычек, введение вспомогательных союзов, порядок слов) и согласование времен внутри нового предложения.
Синтаксис и пунктуация косвенной речи
В случает перехода предложения из прямой речи в косвенную следует учитывать "потерю" кавычек. По большому счету из двух равнозначных самостоятельных предложений мы получаем сложноподчиненное предложение с главной и зависимой частью. Обычно в английском языке такие предложения обединяет союз that , хотя, его отсутствие никоим образом не нарушает строй:
She told me, "I like black cofee." / direct speech
She told me that she liked black coffee.
/ reported speech
She told me she liked black coffee.
/ reported speech
Обратите внимание, что изменяется не только пунктуация, но и местоимения. Мы согласуем информацию по аналогии с русским языком. Здесь имеет место стопроцентное совпадение, потому как речь идет скорее о логике изложения информации.
Mary asks me
, "Will you
come?"
Mary asks me
, if I
will come.
Из данного примера видно, что местоимение you меняется на I , так как речь идет в отношении меня, соответственно в изложении, так же как и в русском языке, будет происходить согласование местоимений по лицам.
Этот пример интересен еще и тем, что в прямой речи предложение представляет из себя вопрос. В английском языке есть определенный принцип согласования порядка слов в переводе вопросов из прямой речи в косвенную. Перечислим основные особенности организации таких предложений:
Во-первых , знак вопроса пропадает и заменяется простой точкой.
Во-вторых , в косвенной речи предложения вновь обретают прямой порядок слов. Это объясняется очень просто - в конце стоит точка.
Общий вопрос вводится союзами if или whether , которые переводится как "ли " на русский языки не имеют отношения к союзам сослагательных наклонений:
Brian asked me, "Will you marry me?"
Brian asked me if
I would marry him.
Специальные вопросы
вводятся вопросительными словами:
"Why do you love me?" she said.
She said why
I loved her.
Мы восстанавливаем прямой порядок слов и опускаем в косвенной речи вспомогательный глагол.
Предложения в повелительном наклонении объединяются в косвенной речи через частицу to . Знаки препинания (кавычки и восклицательный знак, если такой имеется) пропадают:
Matthew asked me, "Play the piano, please."
Matthew asked me to
play the piano.
Отрицательные повелительные предложения с don"t вводятся в косвенную речь через not to :
Bobby said, "Don"t smoke, Laura!"
Bobby told Laura not to
smoke.
Согласование времен в косвенной речи
Согласование времен может вызвать трудности, когда сказуемое главного предложения (непосредственно слова автора) использовано в одной из форм прошедшего времени. Если сказуемое главного предложения выражено глаголом в настоящем времени , то предложение в косвенной речи сохраняет глагольные формы во всех частях предложения:
Dan says, "You look
so fine!"
Dan says I look
great.
Julia askes, "When do
you come back?"
Julia askes me when I come
back.
Согласование со сказуемым в прошедшем времени
Здесь действует принцип - сказуемое придаточного предложения (того, что стояло в кавычках) будет введено в косвенную речь во времени на ступень ранее, то есть:
Present
перейдет в Past
Future
перейдет в Past
Past
перейдет в Past Perfect
1. Действие придаточного предложения происходит одновременно с действием главного или выражено глаголом в будущем времени. В этом случае используется Past Simple или Past Continuous:
He said, "I love
my wife."
He said he loved
his wife.
He asked, "What are
you doing?"
He asked what I was
doing.
Mike was told, "They will
arrive tomorrow."
Mike was told that they would
arrive the next day.
2. Действие прямой речи происходило ранее . В этом случае используется времена Perfect:
Alex asked, "Did
you go
to the party yesterday?"
Alex asked if I had gone
to the party the day before.
Учтите, пожалуйста, изменения обстоятельств времени. Yesterday , например, по правилам английской грамматики никогда не может использоваться с перфектными временами. Мы заменили его на the day before , сохраняя суть самого понятия "вчера ", а tomorrow в первом пункте на the next day .
Не обойтись в косвенной речи и без исключений . Времена не будут согласовываться, но сохранятся в обоих предложениях, если есть конкретная дата или речь идет об общеизвестном факте:
He said, "The tower was
built
in 1255
."
He said that the tower was
built
in 1255
.
Желаем вам интересной практики и успехов в согласовании!
Виктория Теткина
Для того, чтобы освоить косвенную речь, недостаточно просто знать правила. Необходимо практиковать полученные знания, чтобы максимально закрепить результат.
Именно поэтому большинство используют различные игры, чтобы студентам было легко и интересно.
Reported speech - это тема, требующая дополнительного внимания. Во-первых, нужно знать, что, когда мы хотим выразить мысли другого человека по-английски, нам нужно «сместить» само время на один шаг назад. Так, если предложение в Present Simple, нам нужно использовать Past Simple. Посмотрите на таблицу ниже:
Но есть и те, которые остаются без изменения:
| would | would |
| could | could |
| might | might |
| should | should |
| ought to | ought to |
Теперь, когда Вы уже освоили все тонкости Reported Speech, мы предлагаем поиграть в игру под названием What did you say?
Что для этого нужно?
Прежде всего, нужна компания друзей, которая готова будет принять правила игры. Они просты: первый человек говорит фразу, второй переспрашивает, что он сказал, первый, используя косвенную речь, перестраивает предложение. Выглядит это примерно так:
Do you like watching TV?
- What did you say?
- I asked if you liked watching TV?
- Yes, I do.
- What’s your favourite TV channel?
Ниже мы предложим ряд вопросов, которые Вы можете использовать для игры:
- Do you like going to the cinema?
- What are you doing at the weekend?
- Have you ever sung in public?
- How long have been learning English?
- What did you do last weekend?
- What were you doing yesterday at 5.50pm?
- Do you think you will get married?
- Are you going to learn a new language?
- Do you wish you were famous?
- Who is your favourite actor?
- What are you doing this evening?
- Have you ever fallen in love?
- How long have you been living here?
- Did you watch a good movie last weekend?
- Were you watching TV yesterday at 7.45pm?
- Will you have children?
- What are you going to do next Monday?
- Where do you like spending your holidays?
Вы можете придумать собственные вопросы и разнообразить их использованием всех времен английского языка. Это будет не только интересно, но и полезно. Можно с уверенностью сказать, что после такой игры тема «Reported Speech» будет усвоена на отлично.
Помните о смещении времен:
| Present Simple | Past Simple |
| Present Continuous | Past Continuous |
| Past Continuous | Past Perfect Continuous |
| Present Perfect Continuous | Past Perfect Continuous |
| Past Perfect Continuous | Past Perfect Continuous |
| Past Simple | Past Perfect |
| Present Perfect | Past Perfect |
| Past Perfect | Past Perfect |
| Future Simple | Conditional |
| Will – will not | Would – wouldn’t |
Не забывайте об изменении следующих слов:
| Today | That day |
| Now | Then |
| Tonight | That night |
| Last day | The day before / the previous day |
| yesterday | The day before |
| Ago | before |
| Last week | The week before |
| Next year | The following year |
| Tomorrow | The next day / the following day |
| Here | There |
| This | That |
| These | Those |
Изучайте и не бойтесь совершать ошибки в речи. Как только Вы станете говорить, все ошибки отойдут на второй план. Помните, что разговор - это первый шаг к беглой речи.
Косвенная речь в английском языке считается подлинным камнем преткновения. На самом деле, не так «страшен черт, как его малюют». Хотите убедиться в этом, тогда наш материал вам пригодится.
Существует 2 разновидности речи: прямая (Direct Speech) и косвенная (Indirect Speech или Reported Speech). Прямую передают с помощью обычного цитирования, а косвенную с помощью специальных конструкций и вводных глаголов.
| 1) Julia said, “I like green leaves in early spring.” Джулия говорила: «Я люблю зеленую листву ранней весной» | 1) Julia said that she liked green leaves in early spring. Джулия сказала, что любит зеленую листву ранней весной. |
| 2) Mother told her, “Open the door, please!” Мать сказала ей: «Открой, пожалуйста, дверь!» | 2) Mother asked her to open the door. Мать попросила ее открыть дверь. |
| 3) The tutor said to me, “I have been to London this year.” Преподаватель сказал мне: «В этом году я ездил в Лондон». | 3) The tutor said that he had been to London that year. Преподаватель сказал, что в том году он был в Лондоне. |
Как вы можете заметить, косвенная речь и английский язык – друзья многочисленных изменений в предложениях, таблица отражает лишь некоторые из них. Подробнее о правилах перевода прямых высказываний в повествование вы прочтете далее.
Этапы перевода прямой речи в косвенную
- Пунктуационный этап подразумевает опускание кавычек, в которые заключена реплика, и запятой, разделяющей 2 простых предложения в составе сложного. Последнюю можно заменить союзом that, но это не обязательно. При передаче вопросительных предложений не забудьте вместо вопросительного знака поставить точку.
- На лексическом этапе происходят все необходимые словесные трансформации.
Изменения в наречиях
Примеры подобных модификаций:
The boy said that he was reading at that moment. – Мальчик сказал, что читал в тот момент.
(В оригинале мальчик говорил: «I am reading now».)
This woman tells me she has lost the key that week. – Эта женщина говорит, что потеряла ключ на той неделе.
(В оригинале женщина говорит: «I have lost the key this week».)
The librarian asked to return the book the following week. – Библиотекарь просил вернуть книгу на следующей неделе.
(В оригинале «Return the book next week, please!»)
Правила согласования времен в косвенной речи
Рассмотрим подробнее все необходимые изменения относительно временных рамок.
He says, “I swim very well”. (прямая речь)
He says that he swims very well. (косвенная речь)
NB! Косвенная речь в английском для передачи уже случившегося и построение соответствующих высказываний может вызвать некоторые затруднения. Если вводные глаголы стоят в прошедшем времени, времена глаголов из цитат подлежат следующим модификациям.
|
Direct Speech |
Indirect Speech |
| Present Simple (Indefinite) “I want to buy a car” | Past Simple (Indefinite) He said (that) he wanted to buy a car. |
| Present Progressive (Continuous) “I am looking for a kitten” | She said (that) she was looking for a kitten. |
| Present Perfect “He has won this game” | Past Perfect She said (that) he had won that game. |
| Past Simple (Indefinite) “She found me at the seaside yesterday” | Past Perfect He said (that) she had found him at the seaside the day before. |
| Past Progressive (Continuous) “He was playing football” | Past Perfect Progressive (Continuous) Mother said (that) he had been playing football. |
| Future Simple (Indefinite) “I will catch this butterfly” | Future-in-the-Past (= Conditional Would) The boy said (that) he would catch that butterfly. |
| Modals:
“I can dive very well” “You must be here at 5 p.m.” “I may be late a bit” |
Modals:
He said (that) he could dive very well. She told me (that) I had to be there at 5 p.m. He said he might be late |
Если вы выучите 2 основные таблицы (временных и наречных изменений), модифицировать предложения из прямой речи в косвенную будет легко и просто. Останутся лишь нюансы, за которыми нужно будет следить.
Светлое (верхнее) облачко – передача мысли в настоящем, темное (нижнее) облачко – передача мысли в косвенной речи (в прошедшем времени)
Косвенная речь: особенности перехода различных типов предложений
Познакомьтесь с этими нехитрыми принципами и с легкостью углубляйтесь в грамматику: теперь английский, в частности прямая и косвенная речь, не вызовет особых трудностей.
- Перевод утвердительных предложений осуществляется с помощью союза that. Вводные глаголы to tell (с дополнением), to say (без дополнения).
They said, «We have never been here before.» – They said (that) they had never been there before.
He said, «I will clean the car.» – He told me he would clean the car.
He said, «I will have finished this paper by tomorrow.» – He told his teacher that he would have finished that paper by the following day.
She said, «It is very quiet here.» – She said that it was very quiet there.
- При изменении отрицательных предложений особое внимание уделите частице not.
She said, «I don"t know where my shoes are.» – She said that she didn’t know where her shoes were.
He said, «They won"t sleep.» – He told that they would not sleep.
«I don"t speak Italian,» she says. – She says that she does not speak Italian.
«I cannot find a book anywhere,» she said to him. – She told me that she could not find a book anywhere.
- Повелительное наклонение трансформируется с помощью инфинитива. Вводные глаголы to order – приказывать, to ask – просить, to tell – велеть, to beg – умолять и т.п.
«Take off your shoes,» she told us. – She told us to take off our shoes.
«Stop talking, Joe,» the teacher said – The teacher asked Joe to stop talking.
«Don"t go out without me,» he begged her. – He begged her not to go out without him.
«Don"t repair the computer yourself,» she warned him. – She warned him not to repair the computer himself.
- Вопросительные предложения приобретают прямой порядок слов. При этом общие вопросы становятся придаточными предложениями, присоединяемыми союзами if или whether. Специальные вопросы прикрепляются с помощью соответствующих вопросительных слов. Вводные глаголы: to ask – спрашивать, to wonder – интересоваться, желать знать, to want to know – хотеть знать, to be interested – интересоваться и т.п.
Helen: What does she say? – He wanted to know what Helen said.
«Where is my umbrella?» she asked. – She wondered where her umbrella was.
«Are you going to the cinema?» he asked me. – He asked me if I was going to the cinema.
«Have you tidied up your room?» the mother asked the twins. – The mother asked the twins whether they had tidied up their room.
- Для передачи реплик с восклицанием можно использовать глагол to exclaim – восклицать, прибавив соответствующее слово-эмоцию (например, joy – радость, sorrow – горе, wonder – удивление и т.п.)
“Hurrah! I’ve got the first prize!” – Tomas exclaimed with joy (that) he had got the first prize.
“Wow! What a marvelous dress you are having on.” – She exclaimed with wonder (that) I was having a marvelous dress on.
“Oh, my… I’ve lost my wallet!” – He exclaimed with sorrow (that) he had lost his wallet.
“Come on! You’ll cope with this task.” – She exclaimed with enthusiasm (that) I would cope with that task.
И, напоследок, представим вашему вниманию передачу небольшого диалога в косвенной речи.
— Hello, Mike! How are you?
— Hi, Jane! I am not well, I have a sore throat. Sorry, I can’t speak to you now…
— Ok, hold on then… I’ll call you in a couple of days.
Reported Speech: Jane greeted Mike and asked him how he was. Mike greeted Jane in response and explained that he was not well. He exclaimed with sorrow that he could not speak to Jane. She expressed her support and added that she would call him in a couple of days.
Признайтесь, теперь косвенная речь не кажется такой уж сложной, английский язык – таким страшным, а многократные упражнения повысят ваше мастерство и улучшат грамматические навыки.
Основные правила косвенной речи с примерами смотрите в видео.
Direct and indirect speech - Прямая и косвенная речь в английском языке
Альтернативное название косвенной речи в английском языке:
Reported speech
Прямая речь (direct speech)
выражает чью-либо речь, так, как она была произнесена, без каких-либо изменений. Прямая речь в английском языке заключается в кавычки, которые в английском языке с обеих сторон находятся в надстрочном виде.
Косвенная речь (indirect speech)
не передает чью-либо речь дословно, а выражает содержание этой речи в виде придаточного предложения.
Правила изменения прямой речи на косвенную в повествовательных предложениях
1. Кавычки и запятая, стоящая после слов, вводящих в прямую речь, опускаются. В косвенной речи может употребляться союз that ,но может и опускаться.He said, "I know you from somewhere". - He said (that) he knew me from somewhere. Он сказал: "Я тебя откуда-то знаю". - Он сказал, (что) он меня куда-то знает.
Примечание: Если в прямой речи употребляется глагол say (говорить) с дополнением (1) и предлогом to (2), указывающий на лицо, к которому обращаются, то say изменятся на глагол tell без предлога to. В остальных случаях изменения не вносятся.
He said to (2) me (1), "I know you from somewhere". - He told me (that) he knew me from somewhere. Он сказал мне: "Я тебя откуда-то знаю". - Он сказал мне, (что) откуда-то меня знает.
2. Личные и притяжательные местоимения изменяются по смыслу, в зависимости от контекста.
He said, "I (1) can bring you (2) a cup of tea". - Не said (that) he (1) could bring me (2) a cup of tea. Он сказал: "Я могу принести тебе чашечку чая". - Он сказал, что может принести мне чашечку чая.
3. Если глагол, который вводит косвенную речь (1), находится в настоящем или будущем времени, то и глагол в косвенной речи (2) сохраняется в том же времени, что и был в прямой речи.
He says (1), "I visit Lily every Saturday". - He says (2) (that) he visits Lily every Saturday. Он говорит: "Я навещаю Лили каждую субботу". - Он говорит, что навещает Лили каждую субботу.
4. Если глагол, который вводит косвенную речь, находится в прошедшем времени, то соблюдается согласование времён.
Примечание: Для более осознанного понимания данного правила рекомендуется ознакомиться с материалом " ".
а. Если в прямой речи было настоящее время (1), то в косвенной будет прошедшее (2).
He said, "I go (1) to driving lessons every day". - He said (that) he went (2) to driving lessons every day. Он сказал: "Я хожу на уроки вождения каждый день". - Он сказал, что ходит на уроки вождения каждый день.
б. Если в прямой речи было прошедшее простое (Past Simple) (1.1) или прошедшее длительное время (Past Continuous) (1.2), то в косвенной оно поменяется на прошедшее совершённое (Past Perfect) (2.1) или прошедшее совершённо-длительное (Past Perfect Continuous) (2.2) соответственно.
He said, "I did (1.1) my best". - He said (that) he had done (2.1) his best. Он сказал: "Я сделал всё возможное". - Он сказал, что сделал всё возможное.
He said, "I was trying (1.2) to help you". - He said (that) he had been trying (2.2) to help me. Он сказал: "Я пытался помочь тебе". - Он сказал, что пытался помочь мне.
Примечание: Если в прямой речи присутствует указатель времени совершения действия, то время в косвенной речи не изменяется, кроме таких указателей, как:
the day before накануне
two months before пять месяцев назад
и т.п. при их употреблении время в косвенной речи изменяется на совершённую форму (Perfect).
He said, "I bought this car in 2004 ". He said (that) he bought this car in 2004 . Он сказал: "Я купил эту машину в 2004-м". - Он сказал, что купил эту машину в 2004-м.
the day before". He said (that) he had bought this carthe day before . Он сказал: "Я купил эту машину накануне". - Он сказал, что купил эту машину накануне.
в. Если в прямой речи было прошедшее совершённое время (Past Perfect) (1.1) или прошедшее совершённо-длительное время (Past Perfect Continuous) (1.2), то в косвенной оно таковым и останется.
He said, "I had read (1.1) this book by ten o"clock in the evening". - He said (that) he had read (1.1) that book by ten o"clock in the evening. Он сказал: "Я дочитал эту книгу к десяти часам вечера". - Он сказал, что дочитал эту книгу к десяти часам вечера.
г. Если в прямой речи была одна из форм будущего времени (1), то в косвенной речи она поменяется на соответствующую ему форму будущего в прошедшем (2).
He said, "I will have done (1) all work by Wednesday". - He said (that) he would have done (2) all work by Wednesday. Он сказал: "Я закончу всю работу к среде". - Он сказал, что закончит всю работу к среде.
д. Если в прямой речи были употреблены модальные глаголы, то те, которые имеют прошедшие формы, изменятся и примут прошедшую форму, а те, которые не имеют, останутся в косвенной речи без изменений.
He said, "I can show you out the Jungle". - He said (that) he could show us out the Jungle. Он сказал: "Я могу вывести вас из джунглей". - Он сказал, что может провести нас из джунглей.
He said, "I should attend her more". - He said (that) he should attend her more. Он сказал: "Я должен больше уделять ей внимания". - Он сказал, что должен больше уделять ей внимания.
5. Если в прямой речи были наречия места и времени, а так же указательные местоимения, то в косвенной речи они изменятся на подходящие по смыслу.
this - that этот - тот
these - those эти - те
here - there здесь - там
now - then сейчас - тогда
ago - before тому назад - раньше
today - that day сегодня - в тот день
tomorrow - the next day завтра - на следующий день
yesterday - the day before вчера - накануне
the day after tomorrow - two days later послезавтра - через два дня
the day before tomorrow - two days before позавчера - два дня назад
last morning - the previous morning вчера утром - прошлым утром
и т.п.
He said, "I will do it the day after tomorrow ". - He (that) he would do it two days later . Он сказал: "Я сделаю это послезавтра". - Он сказал, что сделает это через два дня.
Правило изменения прямой речи на косвенную в побудительных предложениях
Повелительное действие (1), выраженное инфинитивом без частицы to в прямой речи, изменится на инфинитив с частицей to (2) в косвенной. That в таких предложениях не добавляется.Примечание: В отрицательной форме частица not употребляется перед частицей to.
He asked me, "Close the window (1)". - He asked me to close the window (2). Он попросит меня: "Закрой окно". - Он попросил меня закрыть окно.
или без указания на лицо
He asked, "Close the window (1)". - He asked to close the window (2). Он попросил: "Закройте окно". - Он попросил закрыть окно.
Правила изменения прямой речи на косвенную в вопросительных предложениях
Вопросительные предложения в косвенной речи называются косвенными вопросами . Знак вопроса в таких предложениях не употребляется кроме случаев, когда в косвенном предложении вопросительной является главная часть.1. Специальный вопрос (1) (о специальном и о других типах вопросов - в материале ") в прямой речи при изменении на косвенную становятся дополнительным придаточным предложением (2), которое соединяется с главной частью вопросительными словами из вопроса непосредственно.
He asked me, "Who (1) has brought the letter?" - He asked me who had brought the letter (2). Он спросил меня: "Кто принёс письмо?" - Он спросил меня, кто принёс письмо.
2. Общий вопрос (1) в прямой речи изменяется на придаточное предложение (2) в косвенной и соединяется с главной частью союзами if/whether (ли) (2), при этом запятая не употребляется.
He asked, "Do (1) you know her?" - He asked me if/whether (3) I knew her (2). Он спросил: "Ты её знаешь?". - Он спросил, знаю ли я её.
3. Краткие ответы в косвенной речи выражаются вспомогательным (1) или модальным глаголом (2), а время этих глаголов изменяется по правилу согласования времен (3).
Do (1) you know her? Ты её знаешь?
No, I don"t (1). - I answered, I didn"t (3). Нет, не знаю. - Я ответил, что не знаю.
Can (2) you repair it? Ты можешь починить это?
No, I can"t (2). - I answered, I couldn"t (3). Нет, не могу. - Я ответил, что не могу.
Примечание: В официальной речи употребляются краткие ответы:
I answered in the affirmative. Я ответил утвердительно.
I answered in the negative. Я ответил отрицательно.
